Yfirlit verkefnis
Stapaskóli er heildstæður skóli fyrir börn og ungmenni á aldrinum 18 mánaða til 15 ára. Undir sama þaki fara saman leikskóli, grunnskóli, tónlistarskóli og frístundastarf auk félagsmiðstöðvar. Við hönnun byggingarinnar var því lögð áhersla á að skapa fjölbreytt og sveigjanlegt umhverfi sem getur mætt ólíkum þörfum nemenda á mismunandi aldri og stutt við fjölbreytt skólastarf.
Skólinn er um 7.700 m² að stærð á um 33.300 m² lóð. Hann er á tveimur hæðum auk tæknikjallara og tæknirýmis sem telst til þriðju hæðar. Byggingin skiptist í fjórar tveggja hæða kennslutvenndir ásamt stoðrýmum og sameiginlegum svæðum, þar á meðal matsal, fjölnotasal og bókasafni.
Gangar liggja langsum eftir byggingunni og tengja kennslutvenndirnar saman og mynda þannig eins konar „lífæð“ skólans. Uppbyggingin styður við fjölbreytta notkun byggingarinnar og möguleika á sveigjanlegri nýtingu rýma eftir því sem starfsemi og þarfir skólans þróast.
Verkefnið er unnið með BIM-aðferðafræði, þar sem markmið á hönnunarstigi voru skilgreind og unnið skipulega að samþættingu hönnunarþátta. Verkís annaðist fullnaðarhönnun allra verkfræðiþátta við fyrsta áfanga verkefnisins og fullnaðarhönnun burðarvirkis og jarðtækni fyrir íþróttahús og sundlaug í öðrum áfanga.
Verkefnið var unnið í samstarfi við Arkís arkitekta og var tilnefnt til Darc Awards fyrir lýsingu í febrúar 2021.
7700m²
Heildarstærð skólans
Áskorunin
Mikil fjölbreytni í starfsemi Stapaskóla kallaði á sveigjanlegt húsnæði sem gæti þjónað börnum á mjög breiðu aldursbili og sameinað ólíka starfsemi. Jafnframt þurfti að samþætta kennslurými, stoðrými og sameiginlega aðstöðu í einni byggingu og skapa umhverfi sem gæti þróast með starfsemi skólans.
Lausnin okkar
Verkís annaðist fullnaðarhönnun verkfræðiþátta og vann að samþættingu þeirra í BIM. Í fyrsta áfanga fólst aðkoman í fullnaðarhönnun allra verkfræðiþátta, en í öðrum áfanga sá Verkís um fullnaðarhönnun burðarvirkis og jarðtækni fyrir íþróttahús og sundlaug.
Niðurstaðan
Stapaskóli sameinar fjölbreytta skóla- og frístundastarfsemi í einu húsnæði og er hannaður með sveigjanleika og framtíðarþarfir að leiðarljósi. Með skipulagi byggingarinnar, sameiginlegum rýmum og samþættri hönnun er skapað umhverfi fyrir fjölbreytt skólastarf og ólíka aldurshópa.